sykAdap poursuit son exploration des trajets de mobilité douce reliés à l’agglomération de Chartres

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Avantages de ces trajets :

1) Ils permettent des liaisons douces en vélo sur des trajets réguliers.

Aujourd’hui avec l’exemple du trajet Luisant 28600– La Taye (en direction de St Georges/ Eure 28190)

2) L’impact carbone de ces trajets (donc l'impact sur le CLIMAT) est très positif et peut être quantifié :

Pour un trajet avec un modèle usuel (Scénic Renault de 2013) sur ce trajet hebdomadaire de 10km aller et 10km retour pour aller de Luisant à La Taye (équivaut à 1000 km annuel) le bilan carbone pour notre utilisateur est de 0.14 tonne de CO2 qu’il n’a pas émis en remplaçant son mode de déplacement par l’utilisation d’un vélo.

Si l’utilisateur se déplace plusieurs jours par semaine, on multiplie cet impact.

De même, si le nombre de personnes qui font cette transition augmente, l’impact sur le bilan carbone augmente de façon proportionnelle au nombre de personnes : 1000 fois plus de personnes a 1000 fois plus d’impact :

Pour 1000 personnes qui feraient cette transition et réaliseraient ce déplacement 2 fois par semaine en moyenne, l’impact serait donc de 280 tonnes de CO2 non émis.

On voit que l’effet cumulé d’actions de ce type pourrait rapidement être cumulatif (si cela se mettait à concerner tout un maillage de parcours de l’agglo de Chartres, et les besoins ne manquent pas !).

3) Les impacts sur les nuisances sonores, la santé des personnes, la baisse d’accidentologie, etc. sont aussi très conséquents.

4) Les engagements financiers pour améliorer les trajets existants ou en créer de nouveaux sont proportionnés aux avantages retirés:

Dans l’exemple traité ci-dessus, qui correspond à une situation de besoin de déplacement réel (dans le cadre de l’association sykAdap, un membre doit faire cette liaison à échéances régulières), on a pu constater que quelques petites améliorations (voir vidéo à partir 8min), avec investissement pour la collectivité bien plus modeste que pour projet habituel d’aménagement routier, rendrait cette possibilité beaucoup plus attractive, et donc se mettrait à concerner beaucoup plus de personnes.

Concrètement pour ce trajet Luisant- St Georges/ Eure, il faudrait prévoir de:

- passer en double sens cyclable la rue des fosses blanches à Luisant dans sa portion à sens unique

- aménager les accès à la piste cyclable depuis Luisant au rond-point du Val-de-l'Eure

- aménager le chemin qui longe la voie ferrée entre la sortie de piste cyclable et La Taye

- aménager une piste cyclable sortie La Taye vers St Georges/ Eure utilisant le chemin des prés de la motte

La vraie bonne question est : « est-ce que l’agglo de Chartres, ses élus, ses gestionnaires, se sentent concernés par cet enjeu de transition de société qui passe par la véritable mise à l’heure du vélo pour tout un territoire ? ».

Et cette question, tout le monde se la pose (ex ici sur Twitter ce matin @AilesCyclables)

sykAdap continuera a scanner les infrastructures existantes, ce qu’elles permettent, ce qu’il faudrait faire pour les rendre véritablement utiles aux citoyens avec des modalités pratiques, sécurisées, déployées sur tout le territoire de l'agglo de #CHARTRES.

Donc

Ce n’est que le début d’une mise à l’heure du vélo !

; )

28 juin 18 = SUIVI de l’activité « Potager en bottes de paille » école L de Vinci du Coudray

vue du potager avec les 100 élèves de l'école et leurs enseignantes : tout le monde a mis la main à la pâte !

Le potager a été créé le 17 mai soit il y a un mois et 10 jours (40 jours).

En 40 jours il a changé : Description des changements : les tomates cerises, les radis (il faudra garder les graines !), le basilic, les fleurs de soucis et de géranium, les haricots en fleur, les courges, etc.

Ce qui a permis ces changements : l’énergie apportée par le soleil (qui est puissant à cette période de l’année = fin du printemps), l’eau qui s’est accumulée dans les bottes de paille et les déchets verts lors des orages de mai et début juin.

On n’a pas eu beaucoup d’autres travaux à faire.

Donc, le potager en bottes de paille, ça a l’air de marcher !

Et vous, vous en pensez quoi de ce potager ? Expression des élèves

Voilà, on a vu que comme le climat est en train de changer (++) et pour qu’il ne s’abîme pas encore plus, nous pouvons avoir des actions comme : utiliser les déchets qui deviennent des ressources.

Le climat qui change ce sont des moments compliqués (++) avec des sécheresses, des inondations, des canicules, des tempêtes. Durant tous ces moments, nous devons nous mettre à l’abri (alertes météo).
Les plantes elles, restent soumises aux intempéries risquent de donner moins de bonnes récoltes… mais la permaculture est une partie de solution (cultiver comme dans une forêt !)

Et il y a plein de façon de faire sa permaculture. Ici nous en avons deux : en carré potager en bottes de paille, en butte.

Autre intérêt de notre potager en bottes de paille que vous voyez ?

• Fait à plusieurs
• Est joli
• Est surélevé par rapport au sol
• Peut être multiplié dans les espaces publics
• N’a pas à être arrosé l’été (ou assez peu)
• Peut être facilement démonté et retourner au sol
• Valorise les ressources locales (déchets verts, paille)

Pour les plantes utilisées, on pourrait s’intéresser aux plantes sauvages (qui poussent bien par chez nous et sont bonnes à manger)

Attention = il faut les connaître !

MERCI pour VOTRE participation !

Dans le module INFO-climat proposé par sykAdap en 1h30 en école à destination d'élèves cycle 2 et cycle 3, un temps de collecte des idées des élèves est ici repris pour quelques unes d'entre elles.

https://youtu.be/oiJI-5-8o1Q

sykAdap a réalisé une animation climat de 1h30 dans chacune des neuf classes de l'école élémentaire J Verne/ L de Vinci du Coudray les 26, 27 et 29 mars 2018

Plusieurs classes ont pu laisser libre court à la créativité des élèves pour imaginer le jardin en permaculture de leurs rèves, ...

et ça nous fait réver nous aussi !!! (liens vers les diaporamas ci-dessous)

impressions climatiques CM1 Le Coudray

expression CE1 Le Coudray

sykadap propose de réaliser un carré potager dans les établissements (écoles, collèges, lycées)
Voir à quoi ça ressemble ICI

l'école du Coudray a demandé cette animation avec les cycles 2, sykadap a fourni les bottes de paille, mis à disposition les outils, des déchets verts, des plants et des semences (les élèves et leurs familles ont aussi assuré une belle collecte préalable de graines et de bulbes).
une réalisation faite par les élèves de l'école L de Vinci ce 17 mai au matin.

Photo

sykAdap entame en juin 2018 une série de vidéos pour s'intéresser à la question de la mobilité vélo de proximité en Eure-et-Loir

1_ donner à connaître des trajets de proximité utiles pour des déplacements les plus sécurisés possibles

2_ état des lieux côté infrastructures existantes et des infrastructures souhaitables

premier opus ce mois-ci avec la liaison Luisant-InterMarché /Naturéo

https://www.youtube.com/watch?v=5Nq6qfnYhjs&t=169s

hé oui !!! faire ses courses en vélo c'est possible !
Le contexte est partiellement sécurisé entre Luisant et Intermarché/ Naturéo
Comme le montre cette vidéo, le trajet dure environ 10 minutes de porte à porte quelles que soient les conditions de trafic

lien vers l'article sur la mise à l'heure du vélo à #CHARTRES

Le développement durable vu par sykAdap

https://www.youtube.com/watch?v=OHjdyvN-Peg

1. l'anthropocène c'est quoi
2. on ne peut pas fuir le capitalisme (début à 1min22)
3. le concept de développement durable (début à 2min16)
4. le présent nous échappe (début à 3min25)
5. faire la révolution? (début à 4min43)
6. penser la désaffectation du capitalisme (début à 7min58)
7. l'Etat n'est pas le garant attendu (début à 10min43)
8. créer des précédents (début à 11min47)

extraits de la vidéo originale de la chaine "Comprendre et agir"
"Défaire le monde ? Un programme pour l’Anthropocène" - A. Monnin / D. Landivar https://www.youtube.com/watch?v=4z8du...

INFO-climat_ressources du 14 avril 2018 à Plancheville

l'essentiel est disponible ICI sur ce lien

durée de la vidéo = 30 minutes

lien vers le GRODEBAT