Animation « jeu zap taro »

Voici une proposition d’animation nouvelle de sykadap :

objectif de l’animation :

expérimenter les interactions se font au sein du groupe.

objectifs secondaires :

1- créer une dynamique coopérative au sein d’un groupe

2 – préparer la mise en place de projets « robustes » : les propositions retenues seront celles que le groupe s'est choisies.

étapes :

C’est une animation à partir du jeu qui s'appelle ZAP taro.
Ce jeu est destiné à faire collaborer les élèves qui vont co-créer leur zones d'ententes, et aussi entendre la diversité des points de vue.

Des cartes peuvent être introduites au cours du jeu par les joueurs et joueuses.

La durée du jeu est de l'ordre de 1 h et on prévoit un temps à l’issue de la phase de jeu débriefer les meilleurs temps d'échange.

Exemple de retour sur la séance de jeu en classe de CM1-CM2 du 27 juin 2025
19 élèves répartis en trois tablées et le jeu utilisé est un jeu original intitulé « écosystème de coopération » Version école -
Vif intérêt des élèves pour l’activité.
Après un temps de jeu environ 1 heure qui a permis de positionner toutes les cartes (2 par élève), il est proposé aux élèves un temps de débriefing :
Chaque groupe choisit alors parmi les cartes positionnées 2 cartes qui ont fait débat de façon intéressante et qu’ils veulent présenter à l’ensemble de la classe. Les 2 cartes sont présentées à l’oral.
Cartes retenues par les groupes :
« la santé ça se traduit à la foi par la vitalité et par la confiance en soi »
« Prévoir des stocks au niveau de la communauté ça permet d’affronter les pénuries »
« On ne peut confier tous les pouvoirs à une seule personne »
« Vouloir toujours aller plus vite n’est pas la bonne stratégie »
« Les ressources vitales doivent être accessibles à toutes les personnes »
« Une société de surveillance nous mène à l’impasse »

Intéressant d’entendre les prises de position des élèves sur ces propositions. A noter qu'un temps éducatif à suivre serait de leur proposer d’explorer d'autres points de vue.

Pour l’année 2025-2026, il est envisagé avec l’enseignant de reprendre la démarche avec comme étapes :
- Jouer avec un jeu ZAP taro « écosystème de coopération » Version école - avec la nouvelle classe
- Faire intervenir des témoins ou trouver des supports sur les questions établies comme prioritaires par les élèves pour faire évoluer leurs représentations.
- Créer avec les élèves un jeu ZAP taro de la classe sur une thématique choisie par eux.

Une deuxième séance de 3H peut donc être mise à profit pour créer un nouveau jeu ZAP taro et promouvoir une problématique que la classe a choisie.

Coût de l'animation: 300 euros (deux séances de 3H)

Cette animation s'adresse à des élèves de CM ou de collège.